在“三严三实”专题教育活动中，西安科技大学党委把思想理论武装摆在首位，深入开展书记讲党课活动。各基层党委（党总支）书记纷纷走上讲台，结合自身学习思考和学院改革发展实际，分析“三严三实”的丰富内涵和重大意义，畅谈对“三严三实”的认识和体会，既讲清了“不严不实”的具体表现和严重危害，又讲清了落实“三严三实”的实践要求，并号召全体党员厘清认识，拧紧思想上的“总开关”，争做政治上的“明白人”。

能源学院党委书记杜勇以《自觉践行“三严三实”、推进学院跨越发展》为题，强调要把“三严三实”体现到行动上、落实到实践中，在把牢基本要求中自律，把“三严三实”作为有机统一体落实好；树立问题意识，坚持问题导向，在认清突出问题中自省；在有效整改落实中自纠，深刻反思查根源，迅速行动抓整改，强化边学边查边改的意识和自觉，把“不严不实”的问题切实解决好。

建工学院党委书记程文东在为全体教工党员讲党课时指出，开展好“三严三实”专题教育，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己；要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实；要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。他强调，开展好“三严三实”专题教育，要突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。他还结合“三严三实”的要求，就抓好土木工程专业评估、对省委巡视组反馈的意见开展自查自纠、做好学生毕业和就业工作等当前工作进行了强调。

机械学院党委书记汪卫兵为全体教工党员讲党课时，紧紧围绕“践行三严三实，加快机械工程一级学科建设”的主题，强调要全面准确把握“三严三实”的深刻内涵及工作要求，结合岗位实际，统一思想，凝心聚力，积极参与到专题教育活动中，以良好的精神状态推动学院各项工作的发展，不断开创学院工作的新局面，确保“三严三实”专题教育取得实效。

电控学院党委书记杨勇在给全体学生党员、学生干部及入党积极分子讲党课时，深刻剖析了大学生中存在的“不严不实”现象。他要求大家要加强政治纪律，坚定理想信念；要坚决执纪守法，落实从严要求；要坚持以身作则，积极做出表率。要以“三严三实”专题教育党课为新起点，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己的头脑，保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，坚决贯彻落实上级和学校各项规定，做到令必行、禁必止、言必信、行必果，真正做一名让党放心的社会主义合格建设者和可靠接班人。

通信学院党委书记李建明在为全院教职工讲的党课中以《树立新观念、适应新常态、争创新业绩》为题，对照“三严三实”专题教育总体要求，结合学院工作实际，分析了学院党员干部作风“不严不实”的外在表现和内在原因，强调开展“三严三实”专题教育要结合学院群众路线教育实践活动，重点推动作风建设，深化整改落实；要结合学院教学、科研、管理工作，重点推进师德师风建设，做到专项工作与日常工作同步推动、相互促进。李建明还从明确职责坚守“红七条”、注重自我能力提升、加强服务型基层党组织建设等方面对践行“三严三实”、推进师德师风建设提出了明确要求。

管理学院党委书记代革联为学院全体党员讲了题为《共产党员的信仰》的党课，分析了共产主义信仰的科学内涵，剖析了当前党员信仰中存在的问题和表现，并就如何树立正确的共产主义信仰提出了要求。他强调，要增强信仰的危机意识，强化党员在党意识，明确党员责任，旗帜鲜明地反对思想上的自由化倾向，从思想和行动上积极参与到专题教育活动中来，以良好的精神状态为推动学校和学院发展做出自己的贡献。

地环学院党委书记丁正生以“树党员形象，展地环风采”为主题为全院学生党员讲党课，从“三严三实”专题教育的意义、内涵和要求展开，对大学生党员存在的问题进行了剖析，从学风建设入手，要求学生党员干部要严以修身，在学风建设中发挥榜样力量。

测绘学院党委书记段辉给全院教职工讲的党课以《自觉践行“三严三实”，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部》为题，结合中央、省委、校党委的要求和学院干部队伍实际，强调要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义，深入查摆党员领导干部“不严不实”问题，下大力气践行“三严三实”要求，扎扎实实把专题教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍，为推动学院科学发展不懈奋斗。

化工学院党委书记杜文渊为全体教职工作了题为《践行“三严三实”，全面推进作风建设》的党课报告，重点从“三严三实”的提出背景、内容涵盖、发展脉络、时代内涵等方面对“三严三实”专题教育进行了全面阐述和动员，并以“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成”勉励大家真正做到“三严三实”和“忠诚干净担当”，全面推动学院工作持续健康发展。

材料学院党委书记罗红伟在为全体教工党员讲的党课中，结合自己的学习体会，畅谈了自己对“三严三实”专题教育重大意义的理解，分析了学院“不严不实”的突出表现以及学院改革发展中面临的问题，要求全体教工党员以本次专题教育为契机，做到理论学习全覆盖，立足本职岗位，走在教学、科研工作前列，充分发挥模范带头作用，全面推动学院各项工作。

计算机学院党委书记冯爱玲在给全院学生党员及学生干部讲的党课中，从十八大后中国经济、政治、社会建设、文化领域新常态谈起，解读了“三严三实”提出的背景，阐述了开展“三严三实”专题教育的意义，详细讲述了“三严三实”的本真内涵，并剖析了当代大学生中出现的“不严不实”表现及危害，引导学生党员、学生干部自觉践行“三严三实”，充分发挥先锋模范带头作用，不断提高综合素质，成为适应新常态的合格建设者和接班人。

人文与外国语学院党委书记苏陆岭在为全体教工党员主讲的党课中，结合自己对习近平总书记系列重要讲话精神特别是“三严三实”要求的学习和理解，要求全体党员充分认识和深刻领会“三严三实”的重要意义及丰富内涵，着力解决“不严不实”的突出问题，自觉落实并带头践行“三严三实”要求，以严的精神、实的作风推动学院工作的进一步发展。

理学院党委书记张冬生以《积极践行“三严三实” 永葆共产党员本色》为题，分别在雁塔校区和临潼校区为师生党员讲党课，系统分析了“三严三实”的科学内涵和重大意义。他指出，“严”既是讲政治的纪律要求，也是治学育人的本质要求；“实”既是认真踏实的处世态度，也是严谨务实的教风学风。他强调，全院师生党员要提高认识，严格纪律，加强约束，时刻对照“三严三实”的要求，认真剖析，检查自己存在的不足，自觉迅速抓好整改。要以社会主义优秀教师和优秀大学生的标准更加严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，将践行“三严三实”体现在学习和工作中，为学校和学院的科学发展积极贡献力量。

艺术学院党委书记杨华以《自觉践行“三严三实”精神，推动学院工作稳步发展》为题给全体教工讲党课，介绍了“三严三实”专题教育活动的由来以及中央、省委和学校党委对活动开展工作的部署，并结合学校和学院发展现状，从为什么要开展“三严三实”专题教育活动、如何理解其科学内涵、要解决的问题等方面进行了阐讲。为进一步发挥学生党员的模范带头作用，杨华还以《深刻领会“三严三实”精神，做一名合格大学生党员》为题，给学院全体学生党员讲了一次专题党课，分析了开展“三严三实”专题教育活动的必要性和“三严三实”的科学内涵，强调“三严三实”应该成为新时期党员的行为准则，并就大学生党员如何结合实际践行“三严三实”提出了要求。

思政部党总支书记赵雪萍在给全体教职工讲党课时，要求大家加强学习，提高思想认识水平；领导班子成员要带好头，从严从实要求；要以专题教育保作风转变，抓好工作落实。她强调，要对照“三严三实”的要求，从自身做起，从身边做起，着力抓好党员党风、干部作风、教师教风、学生学风建设，争做一名自觉践行“三严三实”的好党员、好干部、好老师。赵雪萍还在为思政部全体研究生党员、学生干部和入党积极分子讲的党课中，剖析了“不严不实”的具体表现，要求大家把“三严三实”贯彻到学习中，体现在行动上，深入查找自身存在的“不严不实”问题，不断强化党性观念，坚定理想信念，努力服务同学，为思政部的发展做出自己的贡献。

机关党委书记陈春林结合机关工作实际，强调开展“三严三实”专题教育是进一步加强机关干部队伍建设和作风建设的重要举措，是进一步推动所属部门工作上台阶的新契机。各党支部、各部门要迅速传达、组织党员干部认真学习、贯彻落实上级的有关文件和校党委书记刘德安同志讲话精神，深刻领会、准确把握“三严三实”的深刻内涵及工作的基本要求，从思想和行动上参与到专题教育活动中，以良好的精神面貌不断提高自身的工作能力，为学校的改革创新和内涵发展提供强有力的保障。

离退休党委书记陈吉兰在讲党课时，剖析了离退处党员干部“不严不实”的具体表现，着重阐述了如何践行“三严三实”和做好离退休管理服务工作。她强调，处级干部必须深学细照，躬身实践，以上率下，深入查找自身存在的“不严不实”问题，并认真抓好整改，树立忠诚、干净、担当的良好形象；全体人员都要把“三严三实”贯彻到工作中，体现在行动上，以优良作风提振精神状态，推动离退处各项工作再上新台阶。

直属单位党总支书记樊广明讲的党课从“三严三实”的内容、时间承脉、传统文化的精华等方面展开，强调各支部、各单位要把“三严三实”专题教育作为重大政治任务融入全体党员及领导干部经常性学习教育，要把“三严三实”专题教育活动与省委巡视组反馈意见结合起来，与年度目标任务结合起来，与“十三五”规划编制结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，真正做到两手抓、两不误、两促进。

继续教育学院党总支书记苏更生在为全院教职工讲党课时，强调要从思想上认识“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是落实全面从严治党的重要举措，是持续推进作风建设的具体体现，是群众路线教育活动的深化和落实。全体党员要自觉把“三严三实”精神落实到实际工作中，提高对学校、学生、函授站的服务热情和服务质量。要按照“严”和“实”的要求，深入分析查找“不严不实”的问题，有针对性的采取措施，认真解决好问题，做好各项工作，促进学院更好更快地发展。